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心理健康節報道7:教師教育學院舉辦“大學生人際交往”講座和心理委員培訓會

编辑日期:2019-05-23    添加人:屠家宝  预审人:李伟   审核人: 夏晓璐  来源:教师教育学院  阅读次数:51次

本網訊 5月8號下午,教師教育學院邀請心理系主任陳慶華老師在錦繡校區博約樓201教室作題爲《大學生人際交往》講座,各年級近300名學生聆聽講座。

講座開始,陳慶華用“天時不如地利,地利不如人和”來引入人與人相處的重要性,舉例闡述良好的人際關系需要適應、寬容對方但也要維護自己的權利。接著從三個方面闡述如何建立良好的人際關系:第一,性別與表達友情的方式。愛別人的第一步是愛自己,一個真正學會愛自己的人,才會走出愛的第二步,珍愛他人。第二,多角度的認識別人。不被以往的經驗所限制,多一些共情,換位思考。第三,人際交往需要藝術。比如得體的語言、學會贊美、注意傾聽。陳慶華結合身邊實例,告訴同學們人際交往要遵循適度、平等、寬容的原則。最後他用“關注自己,體諒他人,關注他人,照顧自己”來總結這次講座。

整場講座,陳慶華幽默風趣,學生們認真聆聽、積極互動。在輕松的氛圍中,同學們學到了人際交往的方法,掌握了人際交往的原則。

5月22日下午,教師教育學院在行知樓706召開心理委員培訓會。會議由輔導員董丹丹主持,各班級心理委員參加。

會議開始,董丹丹再次傳達學校關于《學生心理晴雨表》周報制、第十三屆大學生心理健康節等文件精神,強調心理健康教育工作的重要性和迫切性;其次,就如何開展排查,結合案例詳細講解了11類關注對象和常見心理問題的識別;最後,對心理委員提出5個方面的要求。她希望大家認真履行工作職責,關心關注班級同學,傳遞希望和樂觀精神,結合專業組織開展豐富多彩的心理健康教育活動,認真開展每周排查,發現問題及時上報。

本次培訓會,得到各班心理委員的認同,使他們對日後工作有更清晰的認識和明確的方向,又進一步推進了學院心理健康教育工作隊伍建設,爲學院心理健康教育工作開展奠定了良好的基礎。(教師教育學院:董丹丹)

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